Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 8 Nadané děti.

Nadané děti

Podpůrná skupina pro pedagogy

Hlavním cílem aktivity bylo rozšíření kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti práce s nadanými dětmi, nastavení spolupráce mezi pedagogy navzájem, mezi školami a pedagogicko psychologickou poradnou.

Proč byl projekt potřebný?
V poslední době se zaznamenává nárůst nadaných dětí, které mají vysokou inteligenci, talent nebo nadání a vynikají mezi svými vrstevníky. Je potřeba umět tyto děti identifikovat a zvolit vhodnou metodu výuky ve třídě, aby se zamezilo případné frustraci všech žáků. Je důležité poskytnout náležitou podporu pro rozvoj jejich potenciálu a  podpořit tím jejich tvořivost a myšlení.

Co projekt přinesl:

Dětem:

• rozvoj potenciálu a nadání,
• zvýšení kvality vzdělávání.

Pedagogickým a nepedagogickým pracovníkům:

• schopnost rozpoznat nadané dítě,
• schopnost  rozvoje potenciálu a nadání dětí,
• zvýšení pracovních kompetencí,
• rozšíření dovedností pro výuku,
• získání nových nápadů a podnětů k výuce,
• posílení spolupráce s dalšími pracovníky ve vzdělávání,
• možnost diskuze a zpětné vazby,
• sdílení zkušeností.

Pracovníkům školských poradenských zařízení:

• rozšíření dovedností pro předávání zkušeností,
• získání aktuálního a realistického vhledu do prostředí běžné školy.

 

Aktuální informace

... pro zapojené školy

Kontaktní osoba:

MAP Žamberk a Králíky:

• Michaela Boková, odborná manažerka MAP,
  michaela.bokova@centrum.cz, TEL. Č. 737 487 337

Byly zapojené školy

• ZŠ Nádražní Žamberk
• ZŠ Letohrad Komenského
• MŠ a ZŠ Josefa Luxe Nekoř
• Základní škola Erudio Žamberk

Proběhlé aktivity

úspěšně za námi

Souhrn k implementační aktivitě 8 Nadané děti

Jednou z implementačních aktivit MAP Žamberk a Králíky byla aktivita s názvem Nadané děti.

Cílem této aktivity bylo podpořit pedagogické pracovníky zapojených základních škol při práci s nadanými dětmi, vytvořit bezpečný prostor pro sdílení zkušeností mezi pedagogy jak v rámci jedné školy, tak mezi více školami a poskytnout zapojeným pedagogům metodickou podporu ze strany tutorů (psycholog, speciální pedagog).

V rámci této aktivity proběhlo 8 setkání podpůrné skupiny pedagogů zapojených základních škol
(ZŠ Letohrad, Komenského; MŠ a ZŠ Josefa Luxe Nekoř; ZŠ Žamberk, Nádražní 743; ZŠ Erudio Orlicko). Témata těchto schůzek vycházela z podnětů pedagogů i tutorů. První polovina schůzek se zaměřovala        na základní terminologii práce s nadanými dětmi či dokumentaci potřebnou pro práci s nadanými děti        (IVP, PLPP). Druhá polovina schůzek směřovala k vytvoření návrhu koncepce podpory nadání ve škole        a definici pozice „Školní koordinátor podpory nadání“.

Jako podporu pro činnost podpůrné skupiny byly v rámci implementační aktivity připraveny vzdělávací aktivity, jejichž cílem bylo rozšířit povědomí a informace o problematice nadaných žáků.
Zrealizováno bylo celkem 5 vzdělávacích aktivit. Jednalo se o exkurzi do ZŠ Didaktis Brno, workshopy          na téma Diferencovaná výuka, Specifika smyslového vnímání, Zásobník aktivit a úloh pro výuku nadaných, 3dílný cyklus Práce s nadanými dětmi pod vedením Mgr. Bc. Josefa Roušara.

V rámci závěrečné schůzky podpůrné skupiny proběhlo i celkové ohlédnutí za aktivitou, kdy většina zapojených pedagogů kvitovala přínos pravidelného setkání s diskuzí k tématu nadaných dětí a chtějí          v komplexnější podpoře nadaných žáků pokračovat i po skončení aktivity.

 

13. 12. 2023 – 1. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 1. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy. Jednalo se o úvod do problematiky práce s nadanými dětmi. Pedagogové měli možnost se mezi sebou navzájem seznámit a sdílet své zkušenosti pod vedením tutorů.

31. 1. 2024 – 2. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 2. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy. Probírala se Maslowova pyramida s následnou aplikací na kokrétní příklady v praxi.

24. 4. 2024 – 3. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 3. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy.

25. 9. 2024 – 4. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 4. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy.

27. 11. 2024 – 5. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 5. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy.

8. 1. 2025 – 6. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 6. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy.

23. 4. 2025 – 7. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 7. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy.

8. 10. 2025 – 8. setkání podpůrné skupiny pro pedagogy

Proběhlo 8. (poslední) podpůrné skupiny pro pedagogy.

Exkurze, semináře a workshopy

29. 5. 2024 – Exkurze do ZŠ Didaktis

Proběhla exkurze do ZŠ Didaktis v Brně. Exkurze byla zaměřena na seznámení s prostředím školy a koncepcí práce s nadanými žáky. 

11. 6. 2024 – Workshop Diferencovaná výuka

V MěÚ Letohrad proběhl workshop Diferencovaná výuka se zaměřením na podporu nadaných žáků.

23. 10. 2024 – Seminář Specifika smyslového vnímání

V ZŠ Erudio Žamberk proběhl seminář Specifika smyslového vnímání.

11. 12. 2024 – Práce s nadanými dětmi – 3dílný cyklus s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem

V ZŠ Erudio Žamberk proběhl 1. seminář z 3dílného cyklu "Práce s nadanými dětmi" s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem. Téma bylo Seznámení se s analytickým nástrojem „8 os“.

11. 06. 2025 – Práce s nadanými dětmi – 3dílný cyklus s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem

V ZŠ Erudio Žamberk proběhl 2. seminář z 3dílného cyklu "Práce s nadanými dětmi" s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem. Téma bylo Tvorba školního systému a koncepce podpory nadání na škole.

17. 09. 2025 – Práce s nadanými dětmi – 3dílný cyklus s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem

V ZŠ Erudio Žamberk proběhl 3. seminář z 3dílného cyklu "Práce s nadanými dětmi" s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem. Téma bylo Kompetence a činnosti „Školního koordinátora podpory nadání (ŠKPN)“.

2. 4. 2025 – Zásobník aktivit a úloh pro výuku nadaných - I. část

V ZŠ Letohrad, Komenského proběhla 1. část semináře Zásobník aktivit a úloh pro výuku nadaných.

21. 5. 2025 – Zásobník aktivit a úloh pro výuku nadaných - II. část

V ZŠ Letohrad, Komenského proběhla 2. část semináře Zásobník aktivit a úloh pro výuku nadaných.