Tandemová výuka českého jazyka na 2. stupni ZŠ - předávání zkušeností a sdílení dobré praxe

Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Tandemová výuka českého jazyka na 2. stupni ZŠ - předávání zkušeností a sdílení dobré praxe

Dne 03. 03. 2025, 08:40 – 10:40 hodin v Základní škole Letohrad, U Dvora 745 proběhla ukázková hodina s názvem Tandemová výuka českého jazyka na 2. stupni ZŠ - předávání zkušeností a sdílení dobré praxe.
Jednalo se o ukázky tandemové výuky českého jazyka na běžné základní škole - ukázková hodina vedená dvěma učiteli v 6. B. Po náslechu byl prostor k dotazům a výměně zkušeností.

Hodinu vedla Mgr. Dora Dragounová a Mgr. Hana Pavlíčková (ČJ). Ve třídě zároveň působil i asistent pedagoga.

Více informací na tomto odkaze.

Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit

Dne 26. 2. 2025, 8:00 – 12:00 hodin v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí, Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit.

Na programu bylo:
➢ Období předškolního věku a jeho specifika
➢ Časté obtíže předškolních dětí a jejich řešení:
- emoční stabilita (vztek, impulzivita, obtížné zklidnění aj.)
- úzkostné dítě, agresivní dítě (včetně autoagresivity)
- dítě, které lže, dítě s nestabilním rodinným prostřením
- dítě s nechutenstvím atd.
➢ Vliv těchto obtíží na chování dítěte
➢ Prevence problémového chování
➢ Možnosti, jak reagovat na problémové chování dítěte
➢ Diskuze, příklady z praxe, interaktivní výstupy

Workshopem nás provedla Kateřina Adamcová

Více informací na tomto odkaze.

Spolupráce učitele a asistenta pedagoga – předávání zkušeností a sdílení dobré praxe

Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Spolupráce učitele a asistenta pedagoga – předávání zkušeností a sdílení dobré praxe

Dne 20. 20. 2025, 09:30 – 11:30 hodin v Základní škole Letohrad, U Dvora 745 proběhla ukázková hodina s názvem Spolupráce učitele a asistenta pedagoga – předávání zkušeností a sdílení dobré praxe.

Ukázková hodina matematiky ve 3. třídě ZŠ.
V hodině jme viděli práci s dětmi ve 3 skupinách, kde je plně využitý asistent pedagoga. Je zde větší prostor pro individuální přístup a zároveň děti pracují samostatně či mohou společně něco tvořit.
Po náslechu byla příležitost k dotazům na spolupráci i v jiných předmětech vyučovaných ve 3. ročníku.

Setkání vedly Mgr. Petra Bednaříková a Jana Andrášová. 

Více informací na tomto odkaze.

Aplikace Klokanův kufr – předávání zkušeností a sdílení dobré praxe

Připravujeme pro Vás online vzdělávací akci v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Triády pro 2. stupeň

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Triády pro 2. stupeň

Workshop Triády pro 2. stupeň byl zrušen z důvodu malé účasti.

Měl se uskutečnit dne 10. 2. 2025, 14:00 – 18:00 hodin v PPP a SPC Ústí nad Orlicí. Náhradní termín workshopu je stanoven na 31. 3. 2025.

Více informací na tomto odkaze.

Jazyk a komunikace dnešní mladé generace

Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 6 Podpora dorozumívání jako předpoklad čtenářské gramotnosti.

Podpora dorozumívání jako předpoklad čtenářské gramotnosti

Jazyk a komunikace dnešní mladé generace

Dne 10. 02. 2025, od 13:00 – 17:00 hodin v MAS Orlicko z.s., Zemědělská 1004, 564 01 Žamberk proběhl workshop s názvem Jazyk a komunikace dnešní mladé generace.

Na programu byl pohled na současnou moderní komunikaci s důrazem na psané (elektronické) i mluvené vyjadřování mladé i nejmladší generace a vybrané možnosti propojení novodobých komunikačních zvyklostí mládeže s klasickými tématy ve výuce českého jazyka a literatury.

Workshop vedl Mgr. Jarmil Vepřek Ph.D. (Běžící češtinář, bezicicestinar.cz)

Více informací na tomto odkaze.

Jednání odborných pracovních skupin (ŽA_KR)

28. ledna 2025 proběhlo jednání pracovních skupin v rámci projektu MAP OP JAK na území Žamberecka a Králicka.

Jednání se uskutečnilo v zasedací místnosti MAS ORLICKO, z.s., Zemědělská 1004, 564 01 Žamberk.

Odborné pracovní skupiny se pod vedením odborné manažerky Jany Plotek Patočkové věnovaly bodům jednání, které si můžete prostudovat v jednotlivých zápisech z jednání (MDF ZDE) (RP ZDE).

Děkujeme všem členům pracovních skupin za jejich ochotu, nadšení i čas. Velmi si vzájemné spolupráce ceníme.

Jednání odborných pracovních skupin (ÚO_ČT)

21. ledna 2025 proběhlo jednání pracovních skupin v rámci projektu MAP OP JAK na území Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.

Jednání se uskutečnilo v PPP a SPC Ústí nad Orlicí.

Odborné pracovní skupiny se pod vedením odborné manažerky Jany Plotek Patočkové věnovaly bodům jednání, které si můžete prostudovat v jednotlivých zápisech z jednání (MDF ZDE) (RP ZDE).

Děkujeme všem členům pracovních skupin za jejich ochotu, nadšení i čas. Velmi si vzájemné spolupráce ceníme.

Workshop DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Workshop DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Dne 13. 1. 2025, 13:00 – 17:00 hod., v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí,
Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Program:

• Představili jsme si dlouhodobé edukačně-preventivní programy a pomůcky DOBRONAUTI, které vytváří na míru dětem v českých základních školách zkušený tým psychologů, kreativců a metodiků. Program DOBRONAUTI: Zpátky v čase učí děti předcházet a zvládat vrstevnické konflikty. Hvězdný tým jim pomáhá sžít se s jinakostí a vnímat a respektovat jedinečnost každého. Na setkání jsme si s sebou vzali i naše další pomůcky, které podporují duševní zdraví menších i větších – terapeutickou pomůcku Dobrosdílky pro školní psychology a jiné odborníky a také rozvojový sešit Souhvězdí mé mysli, který pomáhá dětem poznat sebe sama, pochopit vlastní emoce, vnitřní hranice, silné i slabé stránky. Měli jsme s sebou i karty Vzpomněnky s otázkami, které stojí za to si položit, karty Laskavosti – karty pro vyjádření vděčnosti k lidem kolem sebe, nebo třeba Nakopávačky a relaxačky – balíček aktivit pro klidné chvíle i energické aktivity ve třídě.

Workshopem nás provedla paní lektorka Anna Matějovská.

Více informací na tomto odkaze.

Výměnný obrázkový komunikační systém (VOKS)

Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 6 Podpora dorozumívání jako předpoklady ČG.

Podpora dorozumívání jako předpoklad čtenářské gramotnosti

Výměnný obrázkový komunikační systém (VOKS) 

Druhou částí aktivity Podpora dorozumívání jako předpoklad čtenářské gramotnosti byl kurz VOKS. Výměnný obrázkový komunikační systém (VOKS) je terapeutický a komunikační nástroj, který slouží především osobám s poruchami komunikace.
Tento systém využívá obrázky k vyjádření potřeb, přání a myšlenek, a to zejména u osob, které nemohou nebo mají omezené možnosti verbální komunikace.
15 účastníků bylo v rámci projektu MAP OP JAK proškoleno v březnu 2024 – osvojili si správné metody nácviku jednotlivých lekcí, získali představu, jak VOKS uplatnit ve výchovně vzdělávacím procesu i v běžném životě.
Kurz vedla autorka metody PhDr. Margita Knapcová společně se speciální pedagožkou Mgr. Evou Strejčkovou a fyzioterapeutkou Gábinou Kyselou, MBA.
Období od března 2024 do listopadu 2024 věnovali přímí účastníci tohoto kurzu samostatnému nácviku komunikace metodou VOKS se svými žáky. Díky doporučené metodě videotréninku měli účastníci možnost si lépe uvědomit své silné a slabé stránky, případné chyby v nácviku s dětmi a také v čase hodnotit pokrok.
O postupu a případných úskalích vedli záznam – reflexi, která byla také předmětem listopadového společného setkání. Kromě sdílení zkušeností a konzultací s lektorkami si účastníci s chutí vyzkoušeli aktivity pro rozvoj smyslového vnímání (čich, sluch, hmat..).
Všichni účastníci se shodli, že metoda VOKS může výrazně zlepšit kvalitu života lidí, kteří mají omezené možnosti vyjadřování se pomocí tradičních verbálních prostředků. Podporuje samostatnost, pomáhá lidem vyjadřovat své potřeby a tím zvyšuje nezávislost na okolí.

Více informací na tomto odkaze.

1. seminář z 3dílného cyklu "Práce s nadanými dětmi" s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem

Projekt se týká SO ORP Žamberk a Králíky.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 8 Nadané děti.

Nadané děti

3dílný cyklus s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem "Práce s nadanými dětmi"

Dne 11. 12. 2024 ve 14:00 až 17:00 v ZŠ Erudio Žamberk (Velký Hájek 1554, Žamberk) proběhl 1. seminář z 3dílného cyklu "Práce s nadanými dětmi" s panem lektorem Mgr. Bc. Josefem Roušarem na téma Seznámení se s analytickým nástrojem „8 os“.

Dále nás čeká:
11. 6. 2024: Tvorba školního systému a koncepce podpory nadání ve škole
17. 9. 2024: Kompetence a činnosti školního koordinátora podpory nadání

Workshopy vede Mgr. Bc. Josef Roušar

Více informací na tomto odkaze.

Ukázková hodina Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 5 Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice.

Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice

Ukázková hodina Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Dne 11. 12. 2024, 8:50 – 10:50 hod., v Základní škole Libchavy, Dolní Libchavy, 561 16 Libchavy proběhla ukázková hodina s názvem Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Na pogramu bylo:

• Ukázka různorodých aktivit ve výuce matematicky: orientace na číselné ose, porovnávání čísel, užívání a modelace znamének „větší, menší, rovná se“, vzestupné a sestupné řazení čísel či hravé procvičování početních operací.
• Shlédnutí jednoduchých prvků sebehodnocení u prvňáčků, tandemové vedení hodiny a působení AP ve výuce.

Workshopem Vás provedla paní učitelka Mgr. et Mgr. Eva Adamcová.

Více informací na tomto odkaze.